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107學年度補救教學國小現職教師8小時認證研習活動計畫,請貴校轉達所屬教師,於108年1月9日(星期三)下午4時前逕自校務行政系統報名,詳如說明,請查照。
公告
董秋紅
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校內公告
| 2019-01-03 | 點閱數: 274
需登入,並限「教師」等群組觀看
台北市達人女中國中部108學年度七年級新生招生訊息,歡迎踴躍報考
公告
董秋紅
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行政公告
| 2018-12-21 | 點閱數: 390
說明: 一、本校願景為自尊、慈憫、傑出、投身四大精神,積極培育學生主動自信的學習,招收認同本校全人教育理念,具有學習潛能、積極向學之學生。 二、本校邀請各國小六年級女同學參加七年級新生綜合能力探索活動,相關事項如下: 報名時間:即日起至108年3月8日止。 報名方式:於本校網站登錄報名(
http://www.trgsh.tp.edu.tw
),報名費全免。 試探項目:國語、英語、數學之綜合能力測驗。 活動地點:臺北市私立達人女中(臺北市內湖區內湖路二段314號) 活動日期:108年3月9日上午8:30~9:00報到、09:00~12:00能力試探及家長說明會。 ...
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金陵女中108學年度國一招生說明會相關資訊,歡迎貴校家長及學生踴躍參加
公告
董秋紅
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行政公告
| 2018-12-19 | 點閱數: 404
說明: 一、說明會時間:108年3月10日上午8:30~11:30 二、說明會地點:金陵女中思誼堂(新北市三重區重新路五段656號) 三、有意願就讀本校之家長,請務必參加說明會,說明會中將介紹本校教育目標、具體作法等等,詳情請見本校招生網頁。 四、招生網址:
http://www.glghs.ntpc.edu.tw
育德高中辦理「國小六年級性向探索測驗(含國際班)」,敬請協助轉知 貴校同學,踴躍報名參加。
公告
董秋紅
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行政公告
| 2018-11-27 | 點閱數: 286
說明: 一、本活動目的在使各國小同學間有機會互相觀摩、體驗更多元的國際教育與數理性向探索活動。 二、報名時間:即日起至12月9日(星期日)止。 三、測驗時間:107年12月16日(星期日)上午9:00。 四、報名方式:網路報名
https://goo.gl/forms/UKOHE50byLfAMkOM2
或至本校網站查詢
http://www.yuteh.ntpc.edu.tw
。
107.11.07樹林國小親職講座,歡迎家長與老師踴躍參加
公告
董秋紅
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行政公告
| 2018-11-02 | 點閱數: 497
1.時間:107.11.07(三)19:00~21:00 2.地點:樹林國小文教中心 3.講題:如何管教孩子與做好親子溝通 4.講師:王意中 心理師 演者介紹(摘至博客來
http://www.books.com.tw/products/0010737484
): 王意中心理師 王意中心理治療所所長、臨床心理師、教育部部定講師、《親子天下》嚴選部落客、《BabyHome》駐站專欄作家、《未來Family》數位專欄「過動的美好天地」作家、《國語日報》專欄作家。 高雄醫學院行為科學研究所第一屆碩士畢業,曾擔任振興復健醫學中心復健...
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五峰國中辦理新北市職業試探暨體驗教育中心107學年度【學期間】職業試探暨體驗教育活動研習,請教師踴躍參加
公告
董秋紅
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校內公告
| 2018-10-11 | 點閱數: 399
需登入,並限「教師」等群組觀看
臺中市政府原住民族事務委員會辦理「2018臺中世界花卉博覽會原民專區原生祕境花博」志工招募簡章及報名表1份,請協助轉知貴校志工踴躍報名
公告
董秋紅
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校內公告
| 2018-10-09 | 點閱數: 465
需登入,並限「教師」等群組觀看
家庭教育中心招募新住民婚姻教育儲備人才,敬請貴校協助於網頁公告招募簡章並周知相關人員,並鼓勵學校新住民家長踴躍參與
公告
董秋紅
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行政公告
| 2018-10-01 | 點閱數: 348
說明: 一、依據家庭教育法第十一條辦理。 二、本案係透過親密之旅情感智慧與自我成長培訓課程提升新住民婚姻及家庭教育知能,並培訓優秀學員成為新住民婚姻教育課程儲備講師。 三、報名方式:即日起至107年10月31日(星期三)前e-mail報名表至
AS0768@ntpc.gov.tw
或傳真至(02)22724882及完成繳費,相關訊息請至中心網站最新消息查詢
https://family.ntpc.edu.tw/
」。 四 、檢附107年度新住民婚姻教育儲備人才培訓及推廣服務招募簡章。
大觀國中承辦「新北市107年度國小教師職業試探暨體驗教育研習-『攝影棚大探險』實施計畫」,請轉知所屬人員並依說明段辦理
公告
董秋紅
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校內公告
| 2018-10-01 | 點閱數: 510
需登入,並限「教師」等群組觀看
107學年度上學期家長日建議問題回覆
公告
董秋紅
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行政公告
| 2018-10-01 | 點閱數: 816
206 1.建議校方能安裝冷氣,給予學生更舒適的學習環境。 總務處回覆: 有關家長建議於教室安裝冷氣一案,基於裝設冷氣所需經費龐大,且校內電力系統能否負荷尚待專業評估,電費支出也是一筆可觀的費用,全面裝設冷氣尚有涉及節能減碳之環保議題,且開設空調易形成密閉環境,不利空氣流通,亦會影響學生至戶外活動的意願,影響學生健康,基於上述等因素,恐難全面裝設,本校輔以相關替代措施降低環境溫度,協助學生學習方式如下: 一、 設置斜屋頂:本校較為老舊之校舍頂樓教室長年有漏水及夏季陽光曝曬炎熱之情況,本校於1...
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2022年06月28日 08時11分
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