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轉知111 學年度全國學生創意戲劇比賽實施要點。
公告
黃奎瑋
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研習競賽
| 2022-07-01 | 點閱數: 252
旨揭要點同時公布於該館全國學生創意戲劇比賽網站(
https://web.arte.gov.tw/drama/
)。
轉知國立臺北大學辦理辨理教育部111年度北一區大專院校學生事務工作「交通安全、預防詐騙、跟騷協處、藥物濫用防制研習」資訊。
公告
黃奎瑋
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研習競賽
| 2022-06-30 | 點閱數: 138
為增進教師針對學生通學之交通安全、生活中詐騙樣態與如何防防制、瞭解跟蹤騷擾防制法、藥物濫用危害與防制,藉研習講座及實務經驗分享,提供處件處理概念與方法,集思廣益相互激盪並提供學校較多的資訊及規劃思考空間,在危機發生時使用適當的處理步驟,更快速的消弭危機將影響降至最低。 請參加人員自行掃瞄QR Code登錄報名系統,本研習名額限定130人額滿為止,錄取人員將於活動前一週以電子郵件通知。
111年度友善校園學生事務與輔導工作生命教育教師研習-「成就每一個孩子」
公告
陳詩蓉
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研習競賽
| 2022-06-23 | 點閱數: 235
一、本活動邀請在生命教育、教學創新、班級經營有心得及成果的教師分享理念及實務經驗,增進本市國中小教師生命教育知能及課程實踐能力。 二、研習時間、地點及相關事項說明如下: (一)研習承辦學校:板橋國中、中和國小。 (二)研習時間: 1.111年7月5日(星期二)下午1時45分至4時,由中和國小協助。 2.111年7月8日(星期五)上午9時15分至11時30分,由板橋國中協助。 3.111年7月8日(星期五)下午1時45分至4時,由板橋國中協助。 4.111年7月13日(星期三)上午9時15分至11時30分,由中和國小協助。 (三)辦理會議連結:將公...
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轉知~國教署生命教育專業發展中心(LEPDC)辦理「生命教育議題融入課程教學工作坊」
陳詩蓉
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研習競賽
| 2022-06-23 | 點閱數: 131
一、為提升國中小教師生命教育授課專業知能,生命教育專業發展中心辦理「生命教育議題融入課程教學工作坊」。 二、工作坊資訊如下: (一)日期:111年7月12日(週二)上午9時30分至下午4時。 (二)方式:線上研習。 (三)全教網課程代碼:3463098。 三、本場次工作坊,如有疑義請洽生命教育專業發展中心林家揚先生,電話:(03)9576903。
轉知~國教署生命教育專業發展中心(LEPDC)辦理「111年度高中以下各教育階段-生命教育議題融入課程成果嘉年華」活動
活動
陳詩蓉
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研習競賽
| 2022-06-23 | 點閱數: 195
一、辦理資訊:線上Googlemeet。當日直播前30分鐘將連結及會議代碼寄至全教網E-mail及公告於臉書粉絲專頁。 (一)第一場次: 111年7月6-7日上午8時50分至下午5時。 全教網課程代碼:3456726。 會議代碼:
https://meet.google.com/hwb-sndn-qme
。 (二)第二場次: 1.111年7月13-14日上午8時50分至下午5時。 2.全教網課程代碼:3456765。 3.會議代碼:
https://meet.google.com/ndd-sajc-mok
。 二、參與人員請至「全教網在職進修資訊網」線上報名。直播課...
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轉知新北市樹林千霞山海明禪寺辦理藝文創作比賽
活動
歐曉菁
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研習競賽
| 2022-06-23 | 點閱數: 552
轉知新北市樹林千霞山海明禪寺辦理藝文創作比賽 實施內容要點詳如附件 歡迎師生踴躍參加
「應用社群資訊學e起在地深耕研習班」
劉展君
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研習競賽
| 2022-06-23 | 點閱數: 197
一、「地方創生」、「高教深耕」、「大學社會責任USR」等,皆為近年來國家重大政策,為增進教育、文化、公民營組織及各類型機構人員,依地方需求,以數位科技強化在地深耕及地方創生之理論與實務,特舉辦旨揭研習班。 二、該課程內容同時涉及圖書館與社區夥伴關係之經營。歡迎任職教育、文化、公民營組織、各類型機構、圖書館、博物館、高教深耕計畫團隊、USR計畫團隊或對此議題有興趣者踴躍報名參加。 三、活動日期:111年7月20日(星期三)至7月22日(星期五)。 四、活動地點:線上課程。 五、報名日期:即日起至111年7月6日(星期三)止。 六、活動簡章及報名請詳見中華民國圖書館學...
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夏日節能運動會
鄭建信
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研習競賽
| 2022-06-16 | 點閱數: 130
轉知~社團法人台灣自殺防治學會舉辦2022年世界自殺防治日「展現行動創造希望-打造疫後健康心」徵件活動
活動
陳詩蓉
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研習競賽
| 2022-06-15 | 點閱數: 154
詳細內容請參考附件資料。
轉知~社團法人臺灣點一盞燈社會關懷協會辦理「人生必修的13堂心理學-成為更好的自己」線上課程
活動
陳詩蓉
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研習競賽
| 2022-06-14 | 點閱數: 121
課程內容詳如附件資料。
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